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隔着大海教中文 第六年的溫暖迴響
離開熟悉的校園、隔著大海教中文,不知不覺已走過六個年頭。重讀 2021 年剛起步時的不安,才驚覺當年許下「希望學生喜歡上中文」的心願,早已被這班海外孩子溫暖實現。昔日的「葉老師」蛻變成今天的「花老師」,這是一篇寫在第六年的感謝信,獻給每一張穿透螢幕、陪伴我一路成長的笑臉。
Charlotte 花老師
9月9日讀畢需時 3 分鐘
陪孩子讀繪本應該順便教認字嗎?繪本共讀如何兼顧「故事情境」與「識字能力」
陪孩子讀繪本時,我們常常忍不住順便教認字,或是輕輕問一句「還記得嗎?」。其實,與孩子一起投入故事與記認文字,是兩個不同的學習歷程。不如先好好享受整個故事,再細心挑選兩三個核心字,透過情境引導他們觀察字形,讓親子共讀的珍貴時光保持愉悅,同時逐步累積可持續遷移的字網思維。
Charlotte 花老師
2021年5月4日讀畢需時 2 分鐘
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